�� � ��� � ��� �������?

� ������� � ��� ��, ��� ������������ ����� ���� ��������.
������� ��� � ����������� ����... ������� �� ���� �����...
�� ��� ��� � ��������: "� ��� � ���� ���..."

� ��� �����, �� ������� ������ ����� �������� �� �������� �������������� � �������� �������� ���������������� �������� ������������ ������� ����������� ��������� ������ �� 2013 ��� � �������� ������ 2014-2015 �����.

������� �������� ������������ ������� ������ ��������� ��� ��� ��������� ��������� �������� ��������� �������� ����������� ��������� �������.

� ���������, ��� ����������, ��� ������� ������� ���������� ������� ���������� �� ���������� ����� �, � ������ �������, �� ��������� ���������� ����� ���������� ��������������� � ������������� ���������� �� ���������� ����� ���������� ��. �����������, ��� �� ��� ���� �� ����� ������� �������� 3,2 ���� ������ � 4 ���� ������ �� �������� ������������� �����������.

������ ������� ������� ������ ������ ��������������� � ��������, ������ � ������� ������������� �������� �� ������������� ������. «����� �� ��� ��� ��������� � ���? �� ���� ���������, �� �������� ������ �� 8 ���� ������, ������� � ���� ����������� ������������ �����. ���� �������� ������������ ������, ��� ������������� ������ �� �����. �� ������� ���� �������� ������, �� � ��� ������������ ����� ������ �� �����», — ������ ������ ������.

������ ��������� �������� ���, ��� ���� ��� �������������� ������� ������������ �������������, ������ �� ����� ������� ������ ������������ ������ �� ����. «� ��� �������� ���������� ������� � ������ � ��� �������� � 77 �� 72%. �� ������ �� ����� ����� ������������. ���� �� ������ ������������ �����, ��� ����� ����� ��������� ������� �� �������� ����», — �������� ������� ������ ����������� �������� �������� ������������ ������� �������� ������, ������� ���� �������������� �� ��������� ��������.
������� ������� ����� �������, �� �� ��� �� �������: «�� ������ ������, � ������ ����� �� �����. � ������ �� ������� ������ ������ �� ������», — �������� ��.

����� �������, �� ����� ���� � ������������ ������������ ...
��� �������, ��� �� ��������� �����, � ����� ������� ������������ �����...
� ���������� - ����� ��� ������, �� ������������ ����� ����� �� �������...

������ ��� ������??????